Docent Engels (onderbouw) Tijdelijk met uitzicht op vast

FTE: 0,3

Salarisschaal: Tijdelijk met uitzicht op vast

Functieomschrijving:
Als docent Engels (onderbouw) bij Winford Den Haag krijg je de kans om jonge leerlingen te begeleiden in hun ontwikkeling van de Engelse taalvaardigheid. Je verzorgt boeiende en interactieve lessen waarin je de leerlingen uitdaagt om zich te ontwikkelen op het gebied van lezen, schrijven, luisteren en spreken in het Engels. Belangrijk hierbij is dat je in staat bent om maatwerk te bieden, zodat elke leerling de kans krijgt om zijn of haar Engelse vaardigheden te verbeteren op een niveau dat bij hen past.

Taken en verantwoordelijkheden:

• Het verzorgen van inspirerende en uitdagende lessen Engels aan leerlingen in de onderbouw van het voortgezet onderwijs.
• Het bieden van maatwerk aan leerlingen met verschillende taalniveaus en leerstijlen, waarbij differentiatie en individualisering centraal staan.
• Het gebruik maken van interactieve en activerende werkvormen om de betrokkenheid en motivatie van leerlingen te vergroten.
• Het begeleiden van leerlingen bij het ontwikkelen van hun Engelse taalvaardigheden, zowel mondeling als schriftelijk.
• Het creëren van een stimulerende leeromgeving waarin leerlingen zich vrij voelen om te experimenteren en te leren.
• Eventueel kun je ook mentor worden; waarbij onder andere de volgende taken horen:
  • Het begeleiden van leerlingen bij hun studievoortgang, het bieden van ondersteuning bij persoonlijke en sociale vraagstukken en het onderhouden van contact met ouders en/of verzorgers.

Functievereisten:

• Een afgeronde tweede graads opleiding of in opleiding voor tweede graads docent Engels
• Aantoonbare affiniteit met het onderwijzen van Engels
• Voor maatwerkonderwijs en het bieden van gepersonaliseerde begeleiding aan individuele leerlingen, draai jij je hand niet om.
• Sterke communicatieve vaardigheden en het vermogen om een goede relatie op te bouwen met leerlingen, ouders en collega’s.
• Flexibiliteit, empathie en een open houding ten opzichte van de verschillende achtergronden en leerbehoeften van leerlingen.

Wat bieden wij:

• Een uitdagende en afwisselende functie in een stimulerende en inspirerende werkomgeving.
• De mogelijkheid om bij te dragen aan de persoonlijke groei en ontwikkeling van leerlingen in een particuliere onderwijssetting.
• Ruimte voor eigen initiatief en professionele ontwikkeling, met ondersteuning vanuit een collegiaal team.
• Marktconforme arbeidsvoorwaarden en mogelijkheden voor verdere groei binnen de organisatie.

Over deze werkgever
Winford Particulier Onderwijs
Al meer dan 40 jaar is Winford een gerenommeerd particulier instituut. Winford is in 2009 ontstaan uit vier instituten, Instituut Vrijbergen, Instituut Westvoorne, Stebo en sinds maart 2015 Parkendaal Arnhem.

Wij bieden onderwijs aan op mavo-, havo en vwo-niveau in Amsterdam, Den Haag, Leiden, Utrecht, Rotterdam, Arnhem, Breda en Apeldoorn. Daarnaast hebben wij op alle genoemde locaties ook een basisschool. In Breda heeft Winford een basisschool en vanaf schooljaar 2019-2020 ook een gecombineerde brugklas vmbo g/t, mavo, havo, vwo.

Werken bij Winford
Wie bij Winford werkt, gelooft in het succes van een school waar de persoonlijke benadering voorop staat. Onze scholen zijn kleinschalig en de lesgroepen bestaan uit gemiddeld 8 leerlingen. Door het vele rechtstreekse contact voelen onze leraren en leerlingen zich sterk verbonden door een gemeenschappelijk doel.  

Scholing en opleiding
Op Winford ontwikkelen ook de leraren zich steeds verder. Wij vinden het belangrijk dat onze leerkrachten goed opgeleid zijn en hun competenties voortdurend blijven uitbreiden. Alleen op die manier blijft het leraarschap uitdagend en inspirerend. Onze nieuwe medewerkers krijgen een uitgebreide begeleiding en gedurende het eerste jaar een tiendaagse Winford-cursus. 

Goede arbeidsvoorwaarden
Bij Winford krijgen de medewerkers een marktconform salaris. Wie bij Winford werkt, gelooft in het succes van een school waar de persoonlijke benadering voorop staat. 
 
Vereiste deskundigheden

• Bevoegd en bekwaam voor de te geven lessen;
• Op de hoogte van en een visie op de recente onderwijskundige ontwikkelingen in het VO op zijn vakgebied en die in de nabije toekomst zullen of kunnen plaatsvinden;
• Voorgenomen beleid om kunnen zetten in concrete instrumenten