FTE: 1.0
Salarisschaal: Tijdelijk met uitzicht op vast
Je bent in bezit van een pabo bevoegdheid of bezig met het behalen van je pabo diploma;
Bonuspunten as je ervaring hebt in het cluster 4 onderwijs, is een pré, maar geen verplichting. Belangrijker vinden wij dat je over de juiste betrokkenheid en motivatie beschikt!
Je hebt een duidelijke visie op onderwijs aan leerlingen met specifieke gedragsproblematieken en kunt de behoefte aan structuur en duidelijkheid goed afstemmen;
Je bent respectvol en betrokken bij zowel de kinderen als hun ouders/verzorger(s);
Je hebt engelengeduld en je beschikt over empathisch- en relativeringsvermogen;
Je kan letterlijk en figuurlijk tegen een stootje;
We kunnen met je lachen!
Een jaarcontract met uitzicht op een vaste aanstelling bij goed functioneren en salaris conform cao-PO schaal LC;
Wij hanteren een continurooster. Jouw werktijden zijn van 08:00 uur tot 16:30 uur. In overleg kun je na schooltijd vanuit huis werken;
Je komt terecht in een warm bad met zeer betrokken en ondersteunende collega’s;
Gezellige teamuitjes en activiteiten met collega’s;
Een begeleide start in het cluster 4 door deelname van de inservice-trainingen;
Geweldige leerlingen met een eigen handleiding;
Een weekafsluiting met passende gezelligheid.
Opstellen van ontwikkelingsperspectiefplannen (OPP) en het creëren van een sociaal en gestructureerd klimaat behoren tot jouw expertise;
Je bent vanaf het nieuwe schooljaar 2024-2025 fulltime beschikbaar (1,0 fte);
Je bent verantwoordelijk voor een groep van maximaal 12 leerlingen met internaliserende gedragsproblematieken;
Je werkt volgens de leerlijnen van Wijzer Onderwijs.
Als enthousiaste leerkracht ben jij degene die de verantwoordelijkheid op zich neemt voor groep 1/2, met speciale aandacht voor leerlingen met internaliserende gedragsproblematieken. Je neemt het stokje over van juf Margot, die met welverdiend pensioen gaat. Met de ondersteuning van een toegewijde onderwijsassistent ga je aan de slag om een stimulerende en gestructureerde leeromgeving te creëren.
Je hebt een duidelijke visie op onderwijs aan leerlingen met specifieke gedragsproblematieken, je begrijpt de behoefte aan structuur en duidelijkheid en kunt deze aspecten goed afstemmen op de individuele leerlingen. In samenwerking met je onderwijsassistent werk je volgens een goed doordachte dagplanning. Samen vormen jullie een hecht en effectief team. Jullie gestructureerde aanpak draagt bij aan een veilige en stimulerende sfeer waarin elke leerling de kans krijgt om zich optimaal te ontwikkelen.
Gaat jouw hart sneller kloppen van lesgeven in speciaal onderwijs? Maak het verschil en draag bij aan een mogelijkheid waarin ieder kind kan groeien en bloeien!
Meer weten? Neem en kijkje op onze website www.archipelrotterdam.nl
Spreekt de functie je aan, dan nodigen wij je graag uit om een dagdeel mee te lopen bij ons op school!
Stuur je cv en motivatiebrief via de sollicitatiebutton.
Voor informatie of vragen kun je contact opnemen met Kirsi Bruni via telefoonnummer 06-51069456.
Over deze werkgever
De Archipel is een kleine openbare basisschool voor speciaal (cluster 4) onderwijs in het hart van Rotterdam Zuid. Veel leerlingen komen uit de directe omgeving van onze school, waardoor het voelt als een intieme dorpsschool waar de leerlingen de leerkrachten kennen en andersom.
Rekening houdend met de beperkingen van de kinderen wordt gewerkt aan positieve gedragsverandering. De school heeft een duidelijk sociaal en structurerend klimaat waarbinnen het kind zich thuis kan voelen en zich op een positieve manier verder kan ontwikkelen. De naam van de school geeft aan dat ieder individu apart mag zijn, maar wel deel uitmaakt van een geheel.