Orthopedagoog Speciaal Onderwijs Tijdelijk met uitzicht op vast

FTE: 0,2 / 0,6

Salarisschaal: Tijdelijk met uitzicht op vast

In verband met een aankomend pensioen van een gewaardeerde collega, zoeken we voor het schooljaar 2025-2026 een orthopedagoog voor 3 dagen per week. Wij bieden de unieke kans om komend schooljaar, 2024-2025, alvast minimaal één dag per week ingewerkt te worden.

Je hebt een masteropleiding tot orthopedagoog of psycholoog (een aantekening diagnostiek is een pré)
Je hebt ervaring binnen het (gespecialiseerd) onderwijs
Je bent in staat om complexe situaties te analyseren en relativeren
Je bent stressbestendig, flexibel en efficiënt
Je bent een persoon die een verbindende rol kan aannemen in ons enthousiaste team
Je hebt kennis van of affiniteit met onze doelgroep
Je communiceert helder en concreet met leerlingen, ouders, klassenteams en hulpverlening

Je krijgt van ons
– een aanstelling en salaris in schaal 11 cao primair onderwijs
– ruime faciliteiten voor professionele- en persoonlijke groei, zoals trainingen, studiedagen en opleidingen
– collega’s die elkaar ondersteunen en als team iedere dag naar positiviteit en ontwikkeling streven

Over deze werkgever
De Berg en Bosch School bestaat uit vijftien groepen op twee locaties. In Bilthoven zijn zeven en in Houten acht groepen gevestigd
Eén van de groepen in Houten is een zogeheten Onderwijs-Zorgarrangement (oza). In een oza werken onderwijs en jeugdzorg samen in een integraal programma voor jonge kinderen met speciale onderwijs-zorgbehoeften.

De school richt zich binnen haar onder­wijs op het behalen van de kerndoelen basisonderwijs tot minimaal groep 6 en maximaal groep 8 niveau. De groepssamenstelling is niet gebaseerd op het klassikale jaarsysteem van de basisschool. Bij plaatsing op de Berg en Boschschool wordt allereerst gekeken naar de locatie die het best aansluit bij de woonplaats van een leerling. Indien daar plaats is, wordt er bij de indeling in de groepen gekeken naar de leeftijd, maar vooral ook naar het didactische niveau (hoe ver is de leerling met de leerstof), de ontwikkelingsleeftijd en de vaardig­heden op sociaal-emotioneel gebied. Ook speelt de samenstelling van de groep mee bij plaatsing in de groep.