FTE: 0,8
Salarisschaal: Tijdelijk
Het bestuur van de Stichting CSO te Apeldoorn is voor de Christelijke praktijkschool De Boog op zoek naar een
leerkracht bewegingsonderijs (m/v)
werktijdfactor: 0,8 FTE t/m dezomervakantie en 0,4 FTE na de zomervakantie.
CSO Apeldoorn vertegenwoordigt een diversiteit aan speciaal en regulier onderwijs waardoor wij uniek en onderscheidend in de regio zijn. Zo heeft de stichting naast ambulante begeleiding en het steunpunt autisme ook een SBO (De Prinsenhof) en een SO en VSO school (de Zonnehoek) waar leerlingen reguliere diploma’s kunnen halen.
De Boog is een kleine reguliere VO school voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben en vooral vanuit de praktijk leren. In een veilige, betrokken omgeving begeleiden wij onze leerlingen naar een waardevolle plek in de maatschappij.
Bij ons mag je zijn wie je bent, dat geldt voor leerlingen en personeel.
De Boog is een kleine christelijke praktijkschool voor kinderen van 12 tot 18 jaar die extra ondersteuning nodig hebben en vooral vanuit de praktijk leren. In een veilige en betrokken omgeving begeleiden wij onze leerlingen naar een waardevolle plek in de maatschappij.
Voor het vak bewegingsonderwijs zijn wij op zoek naar een enthousiaste, flexibele en creatieve leerkracht met een afgeronde ALO opleiding die ons bevlogen en betrokken team vanaf de zomervakantie komt versterken.
Over deze werkgever
Onze school
De Boog is een christelijke school voor praktijkonderwijs voor leerlingen van 12 jaar tot maximaal 18 jaar. Het gaat om leerlingen die moeite hebben met leren en daarom speciale begeleiding nodig hebben. De praktijk van het dagelijks leven is het uitgangspunt van de lessen. Ons doel is ervoor te zorgen dat de leerlingen later zo zelfstandig mogelijk kunnen functioneren in de maatschappij. Wij begeleiden de leerlingen naar een passende baan op de arbeidsmarkt.
Wij zijn een kleine school waar iedereen elkaar kent en de leerlingen gezien worden. In een klas zitten maximaal 16 leerlingen.
Waar staan wij voor
Met onze Christelijke waarde en normen als inspiratiebron willen we leerlingen begeleiden om met vertrouwen hun toekomst tegemoet te gaan.
Wij geloven in de mogelijkheden van ieder kind en willen hen begeleiden naar een passende plek in de maatschappij. Ons onderwijs bereidt hen daarop voor in een uitdagende omgeving, waarin ze zich gezien en begrepen voelen. Wij staan voor ontmoeting en dialoog. Leerlingen mogen vanuit eigenheid hun talenten ontwikkelen.